這一篇研究論文所形於外的：一是分別敘說兩位從教育界退休、在其他領域有所發揮的退休教師與校長---關於他們在教師專業中扎根而至跨越邊界一路以來的歷程；二是藉由以敘說研究法進行研究，從而體驗與反思敘說研究的難易問題。形於內的，卻難以完全的交代清楚，只因為如同兩位研究對象在生命流轉中不斷行動、至今仍未停止的過程，論文所觸發的看見或省悟，通常也會隨之轉變和移動，很難完全靜止在某一個節點上。
敘說研究法在研究之中流轉的形變歷程，是身為一名研究生的我期許發現的；教師在專業發展歷程中的行動過程，也是身為一名小學教師的我所期待理解的；一個人在人生不同階段裏，跨越邊界的移動能量，更是身為一個人的我所期望探知的；這三個主軸，成為這一篇研究論文的主體，缺一不可。
兩位研究對象的人生歷練與不斷自我超越的歷程，成就了這篇研究論文。過程中他們時有喜悅之感、時有困頓之覺，都使得敘說內容的豐富性增強不少，更重要的是：他們在此中跨越了有形的限制，以逐漸累進的移動方式，突破了原有的人生格局，也使得每一個期待更有主體意識的教師，能夠以此重新思考自己的專業發展與生涯規劃。身為研究者的我，也因為以敘說研究法的方式進行探究，讓我從而發現：人生流轉的形式不僅不拘，也無從預測，但行動的堅持卻能讓我們的生命有更多元的展現，在跨越外在形式的邊界時，便能增進生命的豐富與無限可能。

The research paper visible outside: the first is to narrate the process of their work from education to crossing the borders—the retired teacher and principal from school and exerting in other fields; the second is to experience and think over the difficulties of narration research through study in narrative study. What is inside can’t be completely explained, as the two persons keep moving in the roaming of life and never stops. What is seen and pondering from the research paper often roams and moves accordingly. It is difficult to stay stagnant at a certain point.
Narrative study aims at deformation process of roaming, which is what I expect to find out as a researcher; the acting process of professional development of educators is also what I hope to understand as a teacher at an elementary school; the energy of a person to cross borders in different stages of life is what I expect to explore as a person; the three main axes become the core of the research; each one is indispensable.
The practice and experience in these two research objects’ life and continuous self-transcending lead to the thesis paper. Their joys and exhaustion during these processes enrich the narration. What is more important is they go beyond the limitation of the tangible. In gradual movement, they broke the dimensions in life and, based on which, teachers expecting more sense of core awareness rethink their professional development and career planning. As a researcher, with narrative study, I realize that forms of roaming in life are not limited and can’t be predicted. Insistence on actions brings more diverse performances in our life. While crossing outside borders, life becomes more abundant with unlimited possibilities.

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