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研究生: 陳姿伃
Chen, Tzu-Yu.
論文名稱: 探討程式編寫融入STEM課程對原住民族和非原住民族國小學生在原住民族文化認同、運算思維及程式編寫能力的影響
The effects of integrating coding into STEM courses on indigenous and non-indigenous elementary students' indigenous cultural identity, computational thinking skills, and coding skills
指導教授: 王姿陵
Wang, Tzu-Ling
口試委員: 洪振方
Hung, Jeng-Fung
蔡俊彥
Tsai, Chu-Ye
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 竹師教育學院 - 數理教育研究所
Graduate Institute of Mathematics and Science Education
論文出版年: 2023
畢業學年度: 112
語文別: 中文
論文頁數: 118
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  • 無法下載圖示 全文公開日期 2025/09/04 (校內網路)
    全文公開日期 2025/09/04 (校外網路)

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