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研究生: 葉育光
論文名稱: 不完全資料多元計分多參數試題選項分析模式
指導教授: 黃提源
劉湘川
口試委員:
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 理學院 - 統計學研究所
Institute of Statistics
論文出版年: 2003
畢業學年度: 91
語文別: 中文
論文頁數: 52
中文關鍵詞: 多元計分不完全資料試題選項分析多參數試題選項分析模式半最大概似法最大概似法
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  • 隨著時代的進步及電腦運算速度的加快,大型考試日益增加而受試者要求評分的公平性有增無減,所以採用客觀性、計分容易及可快速電腦化處理的考試已是時勢所趨,因此大多採用選擇題型的試卷。而選擇題型之作答,為多元類別反應資料,其考慮了同一試題中各誘答選項之誘答力不盡相同的情況,較二元計分三參數模式靈敏且完善。
    雖然多元計分較二元計分來的靈敏及完善,但是在處理能力參數及試題參數估算時,前者較後者來的繁雜且當遇到受試者未答試題選項時,無法直接有效及快速的估算能力參數及試題參數,為了解決這二個問題,劉湘川及劉新梧發表「能力參數相關加權常態轉換估計法」及「不完全資料之多元計分三參數試題選項分析擴充模式」,引進未答虛擬選項及未答力參數的構想,再以兩段式估算能力參數及試題參數的概念,先利用「能力參數相關加權常態轉換估計法」估得能力參數後,再利用最大概似法估得題目參數,簡稱半最大概似法。

    雖然半最大概似法較最大概似法來的快速及簡便,但至今無人比較此兩種估算方法,何者較準確?本研究修改上述所提模式中的未答虛擬選項機率函數,針對修改後的模式,比較半最大概似法及最大概似法的優缺點。


    目錄 第一章 緒論 1 第一節 研究動機及目的 1 第二節 研究架構 3 第二章 現代測驗理論模式之簡介 5 第一節 項目反應理論的基本概念及假設 5 第二節 數種項目反應模式簡介 7 第三章 不完全資料多元計分多參數試題選項分析模式 13 第一節 不完全資料多元計分多參數試題選項分析模式 13 第二節 不完全資料多元計分多參數試題選項分析模式 參數之估計 15 第四章 模擬研究 22 第一節 模擬程序 22 第二節 模擬結果與討論 26 第五章 結論與建議 34 第一節 結論 34 第二節 建議 35 參考文獻 36 附錄 39

    中文文獻:
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    劉湘川(民89):點二系列相關試題鑑別指數之值譜分析及其在IRT上之應用。測驗統計年刊。第八輯。1-20頁。台中市:國立台中師範學院。
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    英文文獻:
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