漢斯–馬丁•林德《為中音木笛所作的現代練習曲》之研究

摘要

木笛是古老的樂器，同時也是一項新的樂器。
在古樂復興運動發展下，出現了兩位當代有名的領頭羊，一位是弗蘭斯•布呂根（Frans Brüggen，1934~2014），以發掘古譜、書籍，並以傳統手法創作木笛曲目，形成「荷蘭風格」，引領了木笛的發展；另一位是漢斯–馬丁•林德（Hans-Martin Linde，1930年生），透過科學的方法，去研究木笛的構造、吹奏及歷史，並以現代手法創作木笛曲目，開創了木笛發展的另一條道路，透過創新去開發木笛未來的發展。
漢斯–馬丁•林德於1958年出版《為中音木笛所作的現代練習曲》 （Neuzeitliche Übungsstücke Für Die Altblockflöte），共有二十二首練習曲，每首曲子都是針對木笛演奏時的基本技巧整合所設計的，當我們認真地吹奏曲子後，就可以發覺吹奏木笛的三個基本技巧整合與演奏觀念有所提升。
本論文透過漢斯–馬丁•林德的這本教本當中的十一首曲子為主題，第一章說明研究動機與目的、研究範圍與限制及待答問題；第二章介紹木笛的歷史、漢斯–馬丁•林德的簡介以及早期教本和二十世紀木笛復興運動的三大巨著；第三章研究方法，說明研究架構、對象、工具與流程；第四章則是透過實際吹奏及樂曲分析，探究木笛吹奏的基本技巧與替代指法的各種配合；第五章以結論去解決待答問題，並提出建議供未來研究方向。

關鍵字：漢斯–馬丁•林德、為中音木笛所作的現代練習曲、替代指法。

Abstract
The recorder is a historical instrument and a new one as well.
Two leading recorder virtuosos had come out in the Classical Music Revival Movement, one was Frans Brüggen and the other was Hans-Martin Linde. Brüggen had composed music for recorder with traditional skills based on his enormous discovery of historical scores and books. This Dutch style had led the development of recorder. On the other hand, Linde had used the scientific method to investigate the structure, playing technique and the history of the recorder. He had used modern skills to compose music for recorder and had created another path for recorder.
In 1958, Linde had published Neuzeitliche Übungsstücke für die AltBlockflöte which contained 22 etudes for recorder. Each of them had been composed according to the basic techniques needed for playing the recorder. When we practice these etudes carefully, we can find that our three basic techniques for playing the recorder and the concept of playing music will improve.
The current study has referenced 11 of the etudes from Linde’s book. Chapter One explained the motivation and the purpose, the research scope and limitation of the study and research questions. Chapter Two included a brief history of recorder, a brief introduction of Linde and his early instructional sheet music and the three masterpieces of the 20th Century’s Recorder Music Revival Movement. The methodology in Chapter Three explained the structure, objects, tools and flowchart of the study. Chapter Four explored some cooperative methods of basic skills and alternative finger skills of recorder through actual playing and analyzing recorder music. The conclusion part in Chapter Five answered the research questions and provided some advice for future studies.
Keywords: Hans-Martin Linde, Neuzeitliche Übungsstücke für die AltBlockflöte, alternative fingers skills

參考書目
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四、 網路資料
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