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研究生: 江順楠
論文名稱: 當代台灣社會健康飲食知識初探
Knowledge of Healthy Diet in Contemporary Taiwan
指導教授: 李丁讚
口試委員: 林文源
張淑卿
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 人文社會學院 - 社會學研究所
Institute of Sociology
論文出版年: 2012
畢業學年度: 100
語文別: 中文
論文頁數: 95
中文關鍵詞: 健康飲食知識
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  • 本研究以台灣五個健康飲食推廣團體為研究對象,試圖瞭解當代台灣社會健康飲食知識的內涵。第一章指出營養學、中醫食療、生機飲食三種台灣健康飲食知識的主要知識基礎;第二章討論研究對象的釐清以及田野對象的篩選;第三章分別描述五個推廣團體,主要以團體的社會條件和現場課程情境為軸線,分析不同團體內知識的特殊性;第四章,以五個團體的資料為基礎,建構出一個台灣社會健康飲食知識的圖像;第五章,藉由理論視野重新思考健康飲食知識的意義和未來發展的可能性。


    前言 那些打開我的眼界的人們 .......................................................................................... 1 第一章 研究的起始點與研究問題 .......................................................................................... 3 第一節 國民營養法草案與新的每日飲食指南 ..................................................................... 3 第二節 「醫食同源」 ........................................................................................................ 7 第三節 「食物就是最好的藥物」 .......................................................................................... 9 第四節 從「多元醫療論」到「混雜的知識」 ..................................................................... 12 第五節 無所不在的爭議與當前的問題 ................................................................................... 15 第二章 研究介紹 ...................................................................................................................... 18 第一節 形諸文字的知識 ........................................................................................................ 18 第二節 呈現出來的知識 ........................................................................................................ 26 第三節 研究方法與資料來源 ................................................................................................. 29 第四節 研究架構 ............................................................................................................... 34 第三章 我的老師們 ............................................................................................................... 36 第一節 棉花田生機園地 ........................................................................................................ 36 第二節 佛法山大寶禪寺 ........................................................................................................ 40 第三節 無著健康之道中心 ................................................................................................. 44 第四節 但漢蓉老師和屏東媽媽們 .......................................................................................... 48 第五節 李秋涼老師、黃茂盛老師與愛德園文教基金會 ....................................................... 51 小結 .................................................................................................................................... 54 第四章 做一道菜需要知道多少 ................................................................................................. 56 第一節 「老師,這是吃什麼的?」 ................................................................................... 56 第二節 「這個哪裡買得到?」 .......................................................................................... 60 第三節 「要切多少?這樣切對不對?」 ............................................................................ 62 第四節 「炒菜的時候如果心情不好,就把食物都倒掉,因為裡面已經有毒素了!」 …......... 63 第五節 「這個好,這個我的小孩會吃。」 ............................................................................ 64 小結 朝參與者前進 ........................................................................................................ 65 第五章 討論 ............................................................................................................................. 67 第一節 Knowledge in Midst ................................................................................................. 67 第一部份 在另類療法與生物醫學之間 ..................................................................... 67 第二部份 在日常飲食與醫療之間 ............................................................................ 70 第三部份 在專家與常民之間 ................................................................................... 71 第四部份 在商業與專業之間 ................................................................................... 73 第五部份 在這種不確定性之間 ................................................................................... 75 第二節 這些知識是否真有意義? .......................................................................................... 76 第三節 Another Way Out? ................................................................................................. 85 第六章 結論 ............................................................................................................................. 91 參考文獻 .................................................................................................................................... 92

    中文參考文獻

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