本研究旨在探討應用閩南語兒歌於鄉土語言教學的情形。首先蒐集政府公家機關及坊間出版的閩南語教材共十七個版本，計有五十六冊。主要探討的內容有兒歌教學應用及限制和歌詞聲調及曲調諧和關係研究。全文共分為五章，緒論主要陳述本文之研究動機及目的、研究方法與研究範圍及限制，並就閩南語兒歌之範疇、「兒歌」一詞之入樂與否及閩南語兒歌的定義與特質等基礎概念進行論述。文獻回顧內容主要為閩南語兒歌研究回顧及閩南語歌曲語文研究回顧。接著針對研究的閩南語教材應用兒歌部分做圖表整理、統計，根據整理分析結果，探討其教學應用與限制，繼而探討兒歌教材的聲調與曲調關係。文末提出結論與建議。

研究結果顯示：現今流通的閩南語兒歌教材品質參差不齊。有些兒歌的內容充實，符合兒童身心發展學習需要，聲調曲調的關係亦相當諧和，適合做為語言教材。有些兒歌則不然，其內容可能有過時、詞彙量過多或過少、詞彙及句式難易度太深或太淺等問題，甚至其聲調與曲調關係亦不諧和。諸如此類的兒歌便不適合選用為語言教材。透過本研究，希望其研究結果能做為教育主管單位、出版公司、教師、兒歌創作者等選用兒歌教材時的參考依據及提供後續研究者參考方向。

Abstract

The thesis has been designed to study utilizesing children’s songs in mother language education-taking Taiwanese as examples. The research was conducted by collecting the courses and teaching materials of Taiwanese Education in elementary school which are edited by the government organizations or selected from some publishers. The total figures include seventeen editions.( fifty-six books) Making use of the result of the collations, confer the applications and the limitations of utilizesing children’s songs in teaching Taiwanese, and also probe into the relation between tones and strains. The thesis is divided into five chapters. The first chapter introduce the researcher’s motivation and purpose, research method, research range and limitation. Also, conducting the discussion of children’s songs basic theory, shall the phrase “children’s rhyme” be added in music, the definition and the characteristic of children’s songs. After the introduction is document discussion. And then, discuss the applications and the limitations of utilizesing children’s songs in teaching Taiwanese and also discuss the relation between tones and melody. Finally, made some conclusions and suggestions.

The result of the study shows the children’s songs in teaching materials are not uniform. Some are perfect for language education; some are not.Based on the findings of this study, some factors are discussed in order to propose to the educational authorities, publishers, the teachers and the composers of children’s songs.

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研究教材：

1、光復書局企業股份有限公司於中華民國九十一年一月出版之
「國民小學臺灣閩南語課本第一冊」
「國民小學臺灣閩南語課本第二冊」
「國民小學臺灣閩南語課本第四冊」
「國民小學臺灣閩南語課本第八冊」

2、康軒文教事業股份有限公司於九十一年二月出版之
「閩南語第一冊」
「閩南語第二冊」
「閩南語第三冊」
「閩南語第四冊」
「閩南語第五冊」
「閩南語第六冊」
「閩南語第七冊」

3、仁林文化出版企業股份有限公司之
「福佬台語課本第一冊」（一年級適用）
「福佬台語課本第二冊」（二年級適用）
「福佬台語課本第四冊」（四年級適用）

4、翰林出版事業股份有限公司於九十一年二月出版之
「國民小學臺語第二冊課本」

5、真平企業股份有限公司於九十一年九月出版之
「台語讀本（九年一貫必選課程）第一冊」
真平企業股份有限公司於九十年十二月出版之
「台語讀本（九年一貫必選課程）第二冊」
真平企業股份有限公司於九十一年九月出版之
「台語讀本（九年一貫必選課程）第三冊」
真平企業股份有限公司於九十二年二月出版之
「台語讀本（九年一貫必選課程）第四冊」
真平企業股份有限公司於九十一年九月出版之
「台語讀本（九年一貫必選課程）第五冊」
真平企業股份有限公司於九十一年九月出版之
「台語讀本（九年一貫必選課程）第七冊」
真平企業股份有限公司於九十一年九月出版之
「台語讀本（九年一貫必選課程）第八冊」
真平企業股份有限公司於九十一年九月出版之
「台語讀本（九年一貫必選課程）第九冊」

6、開拓出版股份有限公司於八十七年九月出版之
「臺灣閩南語教材第一冊」（一上）
開拓出版股份有限公司於八十七年十月出版之
「臺灣閩南語教材第二冊」（一下）
開拓出版股份有限公司於八十七年十月出版之
「臺灣閩南語教材第三冊」（二上）
開拓出版股份有限公司於八十七年十月出版之
「臺灣閩南語教材第五冊」（三上）

7、茄苳出版社於民國八十七年三月出版之
「閩南語台語讀本第一冊」（三上）
茄苳出版社於民國八十七年十一月出版之
「閩南語台語讀本第二冊」（三下）

8、教育部鄉土語言教材彙編委員會於民國九十年五月出版之
「河洛語學習手冊第一冊（三年級）」
教育部鄉土語言教材彙編委員會於民國九十年五月出版之
「河洛語學習手冊第二冊（四年級）」
教育部鄉土語言教材彙編委員會於民國九十年五月出版之
「河洛語學習手冊第三冊（五年級）」

9、新竹市政府編印之新竹市國民小學閩南語教材
「大頭仔明第一冊（一年級上）」
新竹市政府編印之新竹市國民小學閩南語教材
「大頭仔明第二冊（二年級上）」
新竹市政府編印之新竹市國民小學閩南語教材
「大頭仔明第三冊（三年級上）」

10、宜蘭縣政府編印之國民小學鄉土教材本土語言篇實驗教材
「河洛語教學手冊二上」
宜蘭縣政府編印之國民小學鄉土教材本土語言篇實驗教材
「河洛語教學手冊二下」
宜蘭縣政府編印之國民小學鄉土教材本土語言篇實驗教材
「河洛語教學手冊三上」
宜蘭縣政府編印之國民小學鄉土教材本土語言篇實驗教材
「河洛語教學手冊三下」
宜蘭縣政府編印之國民小學鄉土教材本土語言篇實驗教材
「河洛語教學手冊四上」
宜蘭縣政府編印之國民小學鄉土教材本土語言篇實驗教材
「河洛語教學手冊四下」
宜蘭縣政府編印之國民小學鄉土教材本土語言篇實驗教材
「河洛語教學手冊五上」
宜蘭縣政府編印之國民小學鄉土教材本土語言篇實驗教材
「河洛語教學手冊五下」
宜蘭縣政府編印之國民小學鄉土教材本土語言篇實驗教材
「河洛語教學手冊六上」
宜蘭縣政府編印之國民小學鄉土教材本土語言篇實驗教材
「河洛語教學手冊六下」

11、台東縣政府編印之鄉土語言教材
「河洛語讀本上冊（中高年級適用）」
「河洛語讀本下冊（中高年級適用）」

12、桃園縣政府教育局編印於九十年八月出版之
「河洛語讀本」

13、台中縣政府出版之
「閩南語讀本」

14、高雄市建國國民小學於九十一年七月主編出版之
「咱故鄉e泥土味第一冊」
高雄市建國國民小學於九十一年七月主編出版之
「咱故鄉e泥土味第二冊」
高雄市建國國民小學於九十一年十一月主編出版之
「咱故鄉e泥土味第四冊」

15、臺北縣政府於民國八十二年主編出版之
「台語讀本首冊」（四年級適用）
「台語讀本第二冊」（六年級適用）

16、花蓮縣政府於民國八十五年主編出版之
「閩南語讀本首冊」

17、屏東縣立文化中心於民國八十三年編印之
「屏東縣河洛語母語教材參考手冊」

網站資料

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(自然教育資源庫，學術論文區〈兒歌在低年級自然教學中的作用〉)
2、http://njsjys、njenet、net、cn/school/xxTY/Files/153、doc
(南京市教育問題資料網，論文區〈小學低年級體育課“唱遊教學法”探討〉)
3、http://www、ypes、tpc、edu、tw/funa/talk、htm
(兒童文學講台，〈臺灣囝仔歌在鄉土教學的研究和應用〉)
4、http://teach、eje、edu、tw/9CC/fields/2003/language02-source、php
(教育部國民中小學九年一貫課程與教學網站)
5、http://www、cca、gov、tw/song/main、htm
(咱的囝仔咱的歌 （行政院文化建設委員會）)
6、www.ftvn.com.tw/Topic/CaringTW/TWnotes/0127.htm
(民視新聞網-台灣筆記（1998.01.27）)