近幾年來，台灣的藝文活動蓬勃發展，音樂會的呈現也越來越多元。本研究以台北市民管樂團的「小小市民の音樂會」作為研究對象，從田野分析、民族誌書寫與聽眾問卷等面向，來探討台灣管樂團的展演型態及內容。在方法上，從樂團的經營理念為出發點，探究樂團在這場音樂會的籌備與展演過程當中，理念與操作之間的互動關係，並且具體記錄及描述展演的過程與內容，然後再從聽眾問卷分析及訪談結果，來檢驗樂團的理念、實踐及聽眾接受度之間的呼應的程度。
本論文的章節安排與內文架構如下︰第一章為緒論，包含研究動機與目的、文獻回顧與探討、研究方法與步驟、研究範疇與限制。第二章文獻探討，內容描 述管樂在台的歷史、兒童音樂認知能力、視覺與聽覺相關理論以及管樂經營相關論文。第三章是研究方法與實施。第四章是研究方法、內容與結果，除了描述樂團經營的理念與音樂會的籌備與展演過程之外，也以問卷來檢視聽眾的滿意度，並以訪談來進一步了解團員及指揮的想法。第五章為結論，在回顧統整本論文所研究的內容後，也試著提出建議及未來可能的研究方向，供台北市民管樂團或其他管樂團及研究者參考。

Over the past few years, arts and cultural activities have been blooming in Taiwan, musical events of diverse representations also flourished. The subject of this research focuses on the children’s concert conducted by Taipei Civic Symphonic Band. Through field record analysis, ethnographic writings, and surveys from concert audience, this research investigates how the representation of the concert, including preparation and execution, aligns with the concept and management philosophy of the band. The survey from concert audience and the field record of how the concert was represented are analyzed to testify the practice of the band’s concept and philosophy as well as acceptability of the audience.
Chapter 1 is an introduction containing the motivation and target of this research, supported by literature review and discussion, leading to research methods, research scope and limitation. Chapter 2 further discusses literatures concerning the history of wind band music in Taiwan, children’s cognitive ability towards music, visual and auditory related theories, and wind band management. Chapter 3 describes research methods and implementations. Chapter 4 examines the concept and philosophy of the band, the preparation process and representation of the music concert through surveys from the concert audience and interviews of the band members and conductor. And finally, Chapter 5 concludes the results of the entire research project and provides suggestions which may serve as a Taipei Civil Symphonic Band or other musical band and future research.

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