本文以解嚴之後，一九九○年代的五部台灣電影：《少年吔，安啦！》（1992）、《忠仔》（1995）、《黑暗之光》（1999）、《青少年哪吒》（1992）、《麻將》（1996），作為討論範疇。

　　嘗試透過文本分析的方法，試圖析理上述電影作品中的青少年成長經驗。台灣電影中青少年的成長議題，並非首次出現在一九九○年代，解嚴以前一九八○年代兩平行發展的台灣新電影風潮、校園學生電影，都具有頗富代表性的青少年成長作品，在這些作品中，對於影響台灣社會甚鉅的政治體系，僅以背景淡化處理，因此，一九八○年代的青少年成長作品，普遍呈現正面成長經驗與結果，充滿清新、健康的色彩。

　　觀察解嚴後一九九○年代，台灣電影青少年成長經驗此一主題的呈現，透過幫派題材與其相關符碼的運用，構成截然不同於一九八○年代的青少年成長作品。電影作為一種再現的系統，本文試圖從電影文本析理三方議題：「父系認同的失落與徬徨」、「青少年的成長空間」、「青少年的成長結局」，觀察父親形象所具的意涵以及青少年主角如何面對父親？其次，聚焦於青少年主角與其成長空間的關係，分析他們如何介入成長空間？其中蘊含了什麼樣的關聯？最末，則是分析青少年主角的死亡結局，梳理交織其中所蘊含的張力，進而輻輳當代的景象與文化意義。

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侯孝賢，《童年往事》，中央電影事業股份有限事業，1985。
侯孝賢，《戀戀風塵》，中央電影事業股份有限事業，1986。
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柯一正，《我們都是這樣長大的》，中央電影事業股份有限公司，1986。
張作驥，《忠仔》，鴻榮影業影業公司，1996。
張作驥，《黑暗之光》，群體工作室、永峰國際影音有限公司，1999。
陳坤厚，《小畢的故事》，中央電影事業股份有限公司，1983。
陶德辰、楊德昌、柯一正、張毅，《光陰的故事》，中央電影事業股份有限公司，1982。
楊德昌，《牯嶺街少年殺人事件》，中央電影事業股份有限公司，1992。
楊德昌，《麻將》，亞威影視有限公司，1997。
蔡明亮，《青少年哪吒》，中央電影事業股份有限公司，1992。