摘要
本研究旨在探討家長式領導與棒球教練領導在不同運動項目的差異，以及對團隊效能之影響。受試者以九十六學年度大專籃球、棒球、排球聯賽之球隊，其籃球為男、女組二級前八強之球隊；棒球為男子組甲級前八強之球隊；排球為男、女組特優級前六強之球隊，施測問卷共520份，剔除無效問卷58份，有效問卷為472份，有效問卷率為90%。本研究採「家長式領導量表」、「棒球教練領導量表」、「團隊效能變項」為測量工具。資料收集後，以描述性統計 (descriptive analyses) 、皮爾森積差相關 (Pearson correlation) 、單因子變異數 (oneway ANOVA) 、及階層迴歸 (hierarchical regression analysis) 等統計方法。研究結果如下：一、家長式領導與棒球教練領導在籃球、棒球、排球運動項目有顯著差異存在。二、家長式領導在籃球、棒球、排球運動項目比棒球教練領導有較高之預測力。因此，就目前華人運動團隊中的兩個領導理論，還是以家長式領導所能解釋的範圍較為廣泛，也更適用於大專運動團隊。

Abstract

The purpose of this study was to compare the differences of paternalistic leadership and leadership in baseball coaches in different sports, and effect on the team’s performance. The subjects were 472 player of college basketball、 baseball、and volleyball in the academic year 2007,The research instrument are “paternalistic leadership scale”, “leadership in baseball coach of the scale”, “team performance variables”. The data were analyzed by descriptive statistics, Pearson product-moment correlation, one-way ANOVA, and hierarchical regression analysis. The results of the study showed: 1. paternalistic leadership and leadership in baseball coach in basketball、baseball、and volleyball sports there are significant differences. 2. paternalistic leadership in basketball、baseball、and volleyball sport than leadership in baseball coach there are predict of higher power on team’s performance.

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