《陪伴孩子的日常－沈佳瑩油畫創作論述》是筆者於 2021-2023 之間的系列創作。從探索自身的母親角色及藝術創作語彙的創作動機出發，在油畫創作的過程中，覺知自己在「孩子」、「相伴」與「日常」這三個面向的創作歷程、情感與知識，傳達個人感性的內在意義，試圖整擬出一條屬於自己的創作脈絡。
本研究探究藝術史上人物畫的心靈交流、平面繪畫的形式要素及相關藝術家的作品。了解藝術家的創作手法、風格及其背後的情境脈絡，並探討其造形、象徵與構成等，期許能夠銜接自我的理念，建構出符合情感傳達的創作形式。本研究藉由閱讀母愛相關之跨領域知識理論，結合自身的生活經驗，深入了解不同的母親情感表達方式所產生不同形式的親子關係，體認出自己的創作理念；以油畫為媒材，及兩個兒子作為創作素材，在形式技法上追求具體與簡練這兩種繪畫形式之間的平衡。
本研究作品分為三個系列，並各別闡述其主題、形式與脈絡：「孩子系列」展現出母親的視角對孩子的個別關愛；「相伴系列」透過手足陪伴彼此成長的畫面，傳達母親內心的各種欣喜；「日常系列」則紀錄許多微不足道卻美好的小日常，運用色彩配置來烘托畫面，以傳達出心中的真切感受。在結論方面，筆者檢視、反思與評析這個階段所建立的創作脈絡，從中發現相關之創作問題，期許自己繼續發展未來創作之路。

"Accompanying Children in Daily Life - Chia-Ying Shen's Oil Painting Creation Discourse" is a series of works created by the author between 2021 and 2023. Starting from the exploration of the author's role as a mother and the artistic vocabulary, the creative process of oil painting is used to convey the personal and emotional significance in the creative processes, emotions, and knowledge related to "children," "accompaniment," and "daily life," attempting to create a unique creative context.
The theoretical foundation aims to explore the emotional communication in figurative painting in art history, the formal elements of flat art, and the works of relevant artists. By understanding the artist's techniques, style, and the contextual background behind their works, and referring to their forms, symbols, and compositions, the goal is to connect with the author's own ideas and construct a suitable form of creative expression for emotional communication.By combining interdisciplinary theoretical knowledge related to maternal love and personal life experiences, different forms of parent-child relationships resulting from various maternal emotional expressions are deeply understood, leading to the recognition of the author's own creative concepts. Using oil painting as a medium and the author's two sons as creative subjects, the aim is to seek a balance between specificity and simplicity in terms of formal techniques.
The works are classified into three series, each explaining its themes, forms, and contexts: the "Children Series" showcases a mother's individual care for her children from her perspective; the "Accompaniment Series" conveys the various joys in a mother's heart through images of siblings accompanying each other's growth; the "Daily Life Series" records many insignificant yet beautiful moments of everyday life, using color arrangements to enhance the atmosphere and convey genuine feelings. Lastly, the author will examine, reflect upon, and evaluate the creative context established in this stage, discovering relevant creative issues and aspiring to continue developing the path of future creations.

中文書目
Peter Su，《陪伴，是世上最奢侈的禮物》，臺北市：時報出版，2019。
朱孟庠，《心靈畫語－藝術裡的精神表現》，臺北市：小典藏出版，2006。
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杜定寧，《美術譯叢》，浙江：浙江美術學院，1980。
克勞德歐．馬克思，《世界藝術家》，瑪辛譯，紐約： H.W.威爾遜公司，1984。
何政廣，《世界名畫全集─卡莎特》，臺北市：藝術家出版，1999。
秋元雄史，《東京藝大美術館長教你西洋美術鑑賞術：無痛進入名畫世界的美學養成》，羅淑慧譯，新北市：方舟文化，2019。
紀伯倫，《先知》，王季慶譯，臺北市：純文學出版社，1986。
愛麗絲，《幸福童年的秘密》，袁海嬰譯，臺北市：天下雜誌，2004。
赫伯特．裏德，《藝術的意義》，杜若洲譯，臺北市：巨流出版社，1972。
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劉振源，《西洋繪畫導覽【印象派繪畫】》，臺北市：藝術圖書公司，1997。
顧爺(顧孟劼)，《這不是你想的藝術書：原來看懂人，就看懂畫，說不出口的、不可告人的，都藏在畫中？》，臺北市：原點出版，2014。
期刊文章
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柏納德．丹維爾，〈印象派畫家們的世界〉，《藝術家》，第262期(1997)，頁 240。
胡朝景，〈肖像畫的另一種可能－論雨果．波納敏的幽魂肖像系列〉，《慈濟通識教育學刊》，第11期(2017)，頁166-197。
黃怡嫣，〈初探法國新藝術女性肖像畫中側面像的風格特色〉，《視覺藝術論壇》，第6期(2011)，頁80-107。
黃淑滿、周麗端，〈內隱和外顯母愛對青少年兒女在成長歷程中的母愛感受之配對分析〉，《人類發展與家庭學報》，第18期(2017)，頁15-47。
黃淑滿、周麗端、李盈貞，〈天下無不是的母親--母親內隱母愛之探究〉，《中華家政學刊》，第45期(2009)，頁1-20。
黃朝政，〈傳統中國肖像畫與西洋繪畫－早期影響－（下）〉，《書畫藝術學刊》，第13期(2012)，頁213-257。
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學位論文
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劉道英，《浮世繪審美觀之研究》，未出版之碩士論文，臺北市立師範學院，2001。
賴慧霞，《童話故事--童顏童年記憶圖像之創作研究》，未出版之碩士論文，臺灣師範大學，2010。
網站資料
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周薇、楊斌宇，〈淺談油畫在平面性構成中點、線、面的運用〉，第一論文網，2017.06.20，https://www.ourlunwen.com/show-21-84049-1.html，瀏覽日期2022.03.08。
聞是書畫，〈為什麼說馬奈是現代藝術的開創者？〉，每日頭條，2019.02.08，https://kknews.cc/culture/agomz3x.html，瀏覽2022.03.08。
環球人物YOLO精英，〈美學散步｜印象主義先行者馬奈：畫我所見〉，每日頭條，2017.09.07，https://kknews.cc/culture/9mmb6kj.html，瀏覽日期2022.03.08。