本研究目的在探討學習對競速直排輪起跑動作表現的影響，藉由運動學分析不同週別的動作型態差異。實驗參與者為8位國小五、六年級男童，透過攝影機 (CASIO EX-F1, 300Hz) 拍攝第0週、第2週、第4週、第6週的起跑動作，再以動作分析軟體 Kwon 3D(濾波為6Hz) 擷取運動學參數。以單因子變異數分析速度、跨步週期、跨步距離、蹬地角度、蹬地時間、認知程度的差異性，並探討跨步週期、跨步距離、蹬地角度、蹬地時間、認知程度與速度的相關性，統計水準定為α＝.05。研究結果顯示：一、認知程度於第2週開始有顯著差異、速度及跨步距離於第4週始有顯著差異。(p<.05)二、第0、2、4週時跨步距離有顯著相關、第6週時蹬地時間及認知程度有顯著相關。三、練習過程速度的顯著差異，分別為第4週優於第0週、第6週優於第0週、第6週優於第2週，可見充分的練習確實有助於速度的進步。本研究之結論為：前五步平均速度與蹬地角度、蹬地時間、認知測驗隨週別相關程度逐漸增加，平均速度與跨步距離相關程度於第0至4週逐漸增加，第4至6週逐漸減少。平均速度與跨步週期相關程度無一定趨勢。

The aim of this study is to explore how learning affects the start performance in racing rollerblading. The differences of movements within various weeks are analyzed by Kinematics. The participants were eight fifth and sixth graders in elementary school. All the start movements from the Week 0, Week 2, Week 4, and Week 6 are recorded by the camera (CASIO EX-FI, 300Hz), and then analyzed by the Motion Analysis of Kwon 3D software with 6 Hz cutoff. The paired one-way ANONA is used to analyze the differences of stride cycle, stride distance, stomp angle, stomp timing, and cognitive level. And their relationships is further explored with criteria (α=0.5). The findings are as below: 1.The significant differences in cognition emerge in Week 2 and the differences in speed and stride distance occur in Week 4.(p<.05) 2. Distinctions in stride distance are found in Week 0, Week 2, and Week 4, and distinctions in both stomp timing and cognition are also found in Week 6. 3. As practice makes speed different, the speed in Week 4 is better than in Week 0, while in Week 6 the speed is better than in Week 0 and Week2. The conclusion: The relevance of the average speed, stomp angle, and stomp timing of the first 5 steps, and the cognition test generally increase by weeks. The relevance of average speed and stride distance gradually increase starting Week 0 through Week 4 ,but gradually decrease from Week 4 to Week 6. The average speed and stride cycle is not related.

中文部份
王正平（2005）。活動技術水準與空間使用型態對大安森林公園直排輪參與者間的遊憩衝突之影響。觀光研究學報，11（3），189-208。
中國國家體育運動委員會（2003）：速滑運動。北京：人民體育出版社。
田麥久、蔡睿（2001）：輪滑運動入門。南京：江蘇科學技術出版社。
艾旭毅（2004）。原住民與非原住民學童大肌肉動作發展之比較研究。未出版碩士論文。國立台北師範學院，台北市。
李建勳、林俊達（2005）。輪式競速溜冰起跑動作之探討。屏師體育，9，114-121。
李建勳（2003）。優秀直排輪選手起跑動作之三度空間運動學分析。未出版碩士論文。國立屏東師範學院，屏東市。
李曉光、周貴臣、鄒曉峰（2005）。我國優秀速滑運動員彎道蹬冰動作的生物力學分析。冰雪運動，2（2），23-24。
李建明（1998）。短距離速度之探討。中華工商專校學報，16，216-224。
林清和（2006）。運動學習程式學二版。台北縣：泰宇出版社。
林寶城（1996）。王惠珍起跑動作之運動學分析。政大體育，9，39-95。
邱文信、陳五洲（2003）。影響9-12 歲兒童過肩投擲距離表現因素之研究。大專體育，5（1），139-148。
邱靖華（1993）。如何決定蹲踞式起跑之足間距離。中華體育，7（3），36-43。
邱靖華（1995）。國手及短跑選手之起跑動作分析。興大體育學報，1，115-129。
紀仲秋、姜桂萍、艾康偉、劉穎、劉鵬（2001）。短道速滑男子500m起跑動作運動生物力學分析。中國體育科技，10，41-42。
姜坤成（2006）。十週直排輪訓練對國小男童運動能力之影響。未出版碩士論文。國立台北教育大學，台北市。
唐斥非（2008）。蹲距式起跑運動生物力學分析。宜春學院學報，30（4），125-126。
翁梓林（1992）。影響短距離起跑影響短距離起跑之生物力學分析。國立台北師範學院學報，13，569-588。
許樹淵（1980）。不同起跑法的力學因素分析。體育學報，2，167-177。
張文紅（2002）。對日本選手清水宏保500米起跑技術的分析。瀋陽體育學院學報，1，25-26。
張瑛瑋（2002）。輪滑基本技術圖解。北京：人民體育出版社。
陳劍興、餘麗華（2006）。短距離跑起跑技術訓練的探索。九江學院學報，21（3），108-111。
董萍（1997）。對速滑直線側蹬冰動作的解剖學分析。瀋陽體育學院學報，2，12-14。
劉仁輝（2001）。影響短道速滑500米起跑第一步的主要因素。瀋陽體育學院學報，2，9-11。
劉尚金（1993）。中學生怎樣才能提高百米跑成績。田徑，2，31-32。
劉淑華（2002）。我國全中運百公尺選手平均速度與步幅、步頻之相關研究。銘傳大學國際學術研討會社會科學組專刊， 297-303。
劉淑華（2006）。短跑選手步幅、步頻與平均速度之相關研究。輔仁大學體育學刊，5，171-184。
潘瑞根（2002）。短跑訓練實務。未出版碩士論文。國立體育學院，桃園縣。
蔡佳良、吳昇光（2004）。從動作發展的觀點來看兒童的平衡能力。大專體育，65，142-147。
戴琪玲（2007）。競速溜冰與競速滑冰之技術分析。大專體育，93，153-160。
謝文芳（2003）。直排輪刃的應用與剪冰學。學校體育，77，66-71。
謝文芳、林永祥、王志益、林煌禮（2004）。男子競速溜冰300M計時賽推刃步幅與步頻分析。教練科學，4，45-52。
簡鴻玟（1994）。蹲踞起跑不同起跑板角度之生物力學分析。體育學報，18，171-182。

英文部份
Allinger, T.L. , & van de Bogert, A.J. (1997). Skating technique for the straights based on the optimization of asimulation model. Medicine and Science in Sports and Exercise, 29(2), 279–286.
Baumann, W. (1976). Kinematic and Dynamic characteristics of sprint start. In.P.V.Komi(ED),Biomechanics V-B Baltimore :University park press, 194-199.
Bernstein, N. (1967). The coordination and regulation of movements. Oxford:Pergam on Press.
Cappozzo, A., De Vito,G., Gannazi, F., & Massacesi, R.(1989).Biomechanicl analysis of the sprint start. Atletic-astudi(Roma).20 JI:5JD:Sept/Oct1989 JP:347-375.
Donati, A.(1995). The Development of Stride Length and Stride Frequency in Sprinting, International Amateur Athletic Federation.
Fitts, P.M., & Posner, M. I. (1967). Human performance. Belmoont, CA:Brooks/Cole.
Gallahue, D. L. (2002). Developmental physical education for today’ s children (3rd ed.). NewYork: McGraw-Hill.
Hay, J. G.(1993). The Biomechanics of Sports Techniques (4th ed.). Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.
Hoster, M. & May, E. (1979). Notes on the biomechanics of the sprint start. Athletics Coach, 13(2), 2-7.
Hubbard A. W.(1993). An Experimental Analysis of Certain Fundamental Differencebetween Trained and Untrained Runners. Research Quarterly for Exersise and Sport, 10(3), 28-38.
Joanne, H. D.(2002). Motor development in elementary children. A Journal For Physical And Sport Educators, 15(3), 30-34.
Jos J., de Koning, G., de Groot & Schedau, G. (1989). Mechanical aspects of the sprint start in olympic speed skating. International Journal Of Sport Biomechanics,5, 151–168.
Karpovich, P.V.(1964). Electrogoniometric study of locomotion and of some athletic movement. Research.Quarterly. Vol.35,NO3.
Kunz, H. ＆ Kaufmann, D. A.(1981). Biomechanics Analysis Of Sprinting. Decachletes Versus Champions. British Journal of Sports Medicine,15, 117–181.
Korchemny, R. (1992). A new concept for sprint start and acceleration training. New Studies Athletics, 7(4), 65-72.
Mero, A. , Luhtanen , P. & Komi, P.V.(1983). A biomechanical study of the sprint start. ScandJournal Sport Science, 5(1), 20-28.
Mero, A., P. V. Komi, ＆ R. J. Gregor.(1992). Biomechanics of sprint running: A review. Sports Medicine, 13(6), 376-392.
pulow ,B. (1999). Speed on skates.United States of American: Human Kinetics.
Roberton, M.,＆ Konczak, J. (2001). Predicting children’s overarm throw ball velocities from their developmental levels in throwing. Research Quarterly for Exercise and Sport,72, 91–103.
Ruud W., de Boer & Nilen, K. L. (1989). Work per stroke and stroke frequency regulation in olympic speed skating. International Journal Of Sport Biomechanics,5, 135–150.
Sinning,W.C. & Forsyth, H. L.(1970). Lower Limb Action While Runnning at Different Velocities. Medicine and Science in Sport,2, 28–34.
Shapiro, D. (1981). Autonomy and rigid character. New York: Basic Books.
Tegan Upjohn, Rene´ Turcotte, David J. Pearsall, &JonathanLoh (2008). Three-dimensional kinematics of the lower limbs during orward ice hockey skating. Sport Biomechanics, 7(2), 206–221.
Tellez, T. & Doolittle, D. (1984). Sprinting from start to finish. Track Technique, 88, 2802-2805.
Wood, G. A. (1987). Biomechanical limitations to sprint running. Medicine and Sport Science, 25.Current Research in Sports Biomechanics , M. Hebbelink, R. J. Shephard, B. Van Gheluwe, and J. Atha, eds. Basel: Karger, 58-71.