邵僴是民國38年自大陸遷臺的作家，在臺灣兒童文學發展的初期，即創作兒童文學，卻顯少人關注。本論文以「邵僴的兒童文學研究」為題，旨在探討邵僴兒童文學作品的特色，並兼及邵僴在臺灣兒童文學發展中的地位。
本論文研析邵僴兒童文學創作，首先發現其作品主要措意於童年人事的緬懷與家鄉四季的感念，然而邵僴作品中也同時豐富呈現對於臺灣新鄉土的情感流轉；其次，面對七0年代臺灣工業化過程中，環境日益污染敗壞的現象，邵僴也展現出他的生態意識與環境關懷，這份對現實社會的濃郁感情，也即是他對臺灣新鄉土的認同表現；總理而論，終生致力於小學教育的邵僴，其兒童文學創作中自然展現的教育內涵，則是他對於兒童教育的執著、愛與信念。
透過本論文的寫作，重新探掘一位長期深耕兒童教育卻尚未受到臺灣文學界重視的作家—--邵僴，並期能賦予他在臺灣兒童文學史上的定位。

Shao Xian is a Mainland Chinese author who immigrated to Taiwan in 1949. During the early stage of children’s literature development in Taiwan, few people paid attention to children’s literature. With “Research on Children’s Literature by Shao Xian” as the title, the purpose of this study is to explore the characteristics of children’s literature works by Shao Xian, taking into account his position in children’s literature development in Taiwan.

This study analyzes children’s literature creation by Shao Xian. First, it was found that his works were mainly aimed at the memory of childhood and his gratitude towards his hometown. However, Shao Xian’s works also create a vivid depiction of the emotional circulation of Taiwan’s new native land. Secondly, in the process of Taiwan’s industrialization in the 1980s and in view of the increasingly polluted environment, Shao Xian also displays his ecological consciousness and environmental concern. These rich feelings toward the real society express his recognition for Taiwan’s new native land. All in all, for Shao Xian who has been committed to primary school education throughout his life, the educational connotations naturally displayed through his children’s literature creation are his persistence, love and faith toward children’s education.

Through the writing in this study, Shao Xian who has long engaged in in-depth development of children’s education but has not yet received attention from Taiwan’s literature community is rediscovered, in the hope of ascertaining his position in children’s literature history in Taiwan.

一、 邵僴著作
〈蠶〉，《幼獅文藝》21卷1期（1964年7月）。
《小齒輪》，（臺北：文星書局，1966年）。
《燈》，（臺北市：臺灣省政府教育廳，1967年）。
《大海輪》，（臺北市：臺灣省政府教育廳，1976年）。
《爺爺的手傷－親情散文選集》，（臺北：臺灣新生報，1978年）。
《不要怕明天》，（臺北：爾雅出版社，1979年）。　
《孩子的心》，（臺北：爾雅出版社，1984年）。
《都要有愛》，（台中：晨星出版社，1985年）。
《綠意與新芽》，（臺北：大地出版社，1985年）。
《無涯》，（臺北：號角出版社，1987年）。
《好朋友的話》，（臺北：台灣省政府教育廳，1988年）。
《汗水處處》，（臺北：文經出版社有限公司，1992年）。
《音符碎了》，（新竹：新竹市立文化中心，1993年）。
《邵僩兒童文學精選》，（新竹市：竹市文化局出版，2005年）。
《邵僩散文精選》，（新竹市：竹市文化局出版，2007年）。
《拿粉筆的日子》，（臺北：印刻出版社，2011年）。
二、 專書／專書論文（順序按作者姓氏筆劃）
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丁樹南、馬各編《五十六年短篇小說選》，（臺北：爾雅出版社，1983年）。
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艾布拉姆斯，《鏡與燈》，（北京市：北京大學出版社，1989年）。
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三、 期刊論文（順序按作者姓氏筆劃）
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文靈芝、王豔在：〈論兒童文學中的教育功能〉，《當代教育理論與實踐》第2卷第1期（2010年2月）。
石鋒：〈中國現代回憶小說簡論〉，《瀋陽教育學院學報》第7卷第3期（2005年9月）。
李永平：〈邵僴的困境〉，《大學雜誌》，第32期（1970年8月）。
汪國華：〈中西方環境意識比較〉《南通大學學報•社會科學版》第27卷第1期（2011年1月）。
易法建、黃文勝：〈皮亞傑的兒童道德發展理論及其啓示〉《廣西師範大學學報》第41卷第4期（2005年10月）。
林麗如：〈氣定神閒的桃花源－專訪邵僴先生〉《文訊雜誌》（2005年5月）。
邱各容：〈台灣兒童文學發展簡史〉，《幼獅文藝》71卷4期（1990年4月）。
邵僴：〈公園素顏〉，《文訊》第366期（2016年5月）。
張玲玲：〈兼談二十世紀兒童文學的蓬勃及隱憂〉，《幼獅文藝》71卷4期（1990年4月）。
張遠鵬：〈臺灣產業轉型的軌跡及 目前面臨的問題分析〉，《當代亞太》第5期（2006年）。
郭實渝：〈從生態素養到生態智慧〉《環境教育研究期刊》第八卷第1期（2010年）。
陳慧娟：〈論第一人稱敘述視角的特性〉，《天津社會科學》第6期（2008年）。
陳鴻雁：〈林清玄自然寫作中生態審美蘊涵探析〉《蘭州大學學報（社會科學版）》第41卷第3期（2013年5月）。
傅林統：〈兒童文學的趣味性〉，《師友月刊》第145期（1979年7月）。
彭勝華：〈試論賈平凹散文創作中的童年情結〉，《信陽師範學院學報》第28卷第3期（2008年6月）。
游鎮維：〈文本中的成人與兒童〉，《中外文學》32卷第5期（2003年10月1日）。
黃信勳、徐世榮：〈戰後臺灣的環境治理進路：一個生態現代化視角的考察〉《思與言》第52卷第4期（2014年12月）。
黃秋芳：〈在小說與童話邊緣〉，《兒童文學學刊》第7期（2002年5月）。
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