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研究生: 劉賢正
Liu, Hsien Cheng
論文名稱: 職場的升遷與個人能力關聯性之研究
Exploring the Relationship between Career Promotion and Personal Ability
指導教授: 丘宏昌
Chiu, Hung Chang
口試委員: 謝依靜
Hsieh, Y. C.
謝英哲
Hsieh, Ying Che
學位類別: 碩士
Master
系所名稱: 科技管理學院 - 高階經營管理碩士在職專班
Executive Master of Business Administration(EMBA)
論文出版年: 2015
畢業學年度: 103
語文別: 中文
論文頁數: 27
中文關鍵詞: 職等升遷晉升主管加薪能力工作績效溝通專業態度
外文關鍵詞: Grade Promotion, Manager Promotion, Salary Raise, Work performance, Communication Professional Attitude
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  • 「為什麼升遷名單沒有我?」職場的升遷與個人能力有關係嗎?
    在職場上,我們需要具備哪些能力才能比別人更容易升遷?
    每年有許多人同時投入職場,每家公司同時有很多新人加入,為什麼一年過後,兩年過後,有些人得到了他想要的,例如加薪,升遷等,有些人卻無法得到?
    本研究將深入了解「職場升遷」與「個人能力」的關聯性,並分析兩岸主管對此關聯性的差異。
    本研究的定性分析將職場升遷的關鍵字進行「溝通類」「專業類」「態度類」的三大類共廿四個能力描述。而定量分析以台灣200份與大陸200份的有效問卷數量進行票數統計分析。
    結果發現「溝通類」能力,第一名到第八名,兩岸名次相同。
    「專業類」能力,兩岸名次出現小幅差異。第一名到第三名兩岸名次相同,第四名到第八名名次略顯不同。
    「態度類」能力,兩岸名次出現大幅差異。第一名兩岸名次相同,第二名到到第八名名次出現大幅不同。
    結論是,如果要成功被提拔為主管,在溝通上要解決資源不足、老闆不放心與團隊共識三大問題。在專業上要能展現解決工作問題、提高工作效率與完成關鍵專案的三大能力。在態度上要能夠對工作永遠保持熱情,並能感染他人。
    所以,能夠解決問題、能夠跨部門溝通合作、能夠讓老闆隨時掌握狀況、能夠展現高度執行力、能夠保持熱情,這五大能力是有效升職加薪的關鍵能力。
    也就是說,有效升職加薪的五大能力關鍵字就是:解決問題、跨部門溝通、向上報告、執行力、熱情。


    "Why was I not on the promotion list? Is there any relationship between career promotion and personal ability?
    What abilities do we need to have to be more easily promoted than others?
    Each year, many people put into the workplace, while each company has a lot of new people to join, and why a year later, two years later, some people get what he wanted, such as pay, promotion, and others do not?
    In this study, in-depth understanding of "career promotion" and "personal capacity" of the association, and to analyze this association in charge of cross-strait differences.
    Qualitative analysis of this study will be twenty-four career promotion keywords into three categories "Communication", "Professional" and "Attitude". The quantitative analysis is based on statistical analysis of 200 votes of Taiwan and 200 votes of China.
    The results show the same ranking of "Communication" abilities in Taiwan and China..
    "Professional" abilities show the minor differences between Taiwan and China.
    "Attitude" abilities show the majoe differences between Taiwan and China.
    The conclusion is that if you want to succeed by promoted to supervisor, in communication to solve the shortage of resources, to get the team consensus on the major issues, in the professional work to be able to resolve problems and improve work efficiency and to complete key projects, and in the attitude of enthusiastic.

    論文摘要 I ABSTRACT II 致謝 III 目錄 IV 圖目錄 VI 表目錄 VII 第壹章 緒論 1 第一節 研究背景 1 第二節 研究動機 1 第三節 研究目的 2 第貳章 文獻回顧 3 第參章 研究方法 7 第一節 第一階段研究:課堂上開放式問卷 7 一、 開放式問卷內容 7 二、 研究對象 8 三、 開放式問卷關鍵字與個人能力整理 (台灣企業) 8 四、 開放式問卷關鍵字與個人能力整理 (大陸企業) 11 第二節 第二階段研究:網路封閉式問卷 13 一、 封閉式問卷內容 14 第肆章 研究結果 18 第一節 票數統計 18 第二節 溝通類的個人能力分析 20 一、 「溝通類」能力,台灣排名如下: 20 二、 「溝通類」能力,大陸排名如下: 20 三、 「溝通類」能力,名次結果如下: 21 第三節 專業類的個人能力分析 21 一、 「專業類」能力,台灣排名如下: 21 二、 「專業類」能力,大陸排名如下: 22 三、 「專業類」能力,名次結果如下: 22 第四節 態度類的個人分析 22 一、 「態度類」能力,台灣排名如下: 23 二、 「態度類」能力,大陸排名如下: 23 三、 「態度類」能力,名次結果如下: 24 第伍章 結論與意涵 24 一、 「溝通類」能力結論與意涵 24 二、 「專業類」能力結論與意涵 24 三、 「態度類」能力結論與意涵 25 四、 論文總結 25 參考文獻 27

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    大嶋祥譽(2015)。麥肯錫精英最重視的39個工作習慣:品質×速度的實戰手冊。(陳惠莉、黃紘君譯)台北:天下雜誌。
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