本研究以藝術統整課程設計模式為基礎，在國小視覺藝術教學中融入社區文化資源，並以研究者所任職的台中市大甲區學校四年級實行教學。
以九年一貫藝術與人文領域的課程目標「探索與表現」、「審美與理解」、「實踐與應用」為主軸，依序發展出三大主題七個單元活動。
先採用文獻分析實地探訪後，建構一套結合社區文化資源的藝術課程，秉著「教師即研究者」行動研究之精神，再從教學中加以修正檢討並以循環模式進行，考驗教學設計之適用性與可行性，最後將研究結果提供未來學校藝術教學與教師之參考。
依據研究目的所得之結論如下：
一、社區取向藝術教育受到後現代藝術教育觀的影響，逐漸備受重視，與當今九年一貫「藝術與人文」學習領域之課程目標相似，為教師課程設計與教學實施視覺教育之依據。
二、社區文化資源可提供視覺藝術教學之豐富教材，藉由直觀教學將社區生活環境融入課程中，使視覺藝術有更完整的發展。
三、根據社區文化資源，建構一系列視覺藝術教育統整之課程設計。
四、探究社區文化資源融入藝術教學後，學生之學習成效與教師專業成長
課程實施後，發現社區文化資源融入視覺藝術教學能涵蓋認知、情意、技能層面，學生對本課程接受度高，學習意願強烈。
最後本研究依據研究結果，針對課程設計、教學實施、家長、學校、與未來研究提出建議。
關鍵字：社區文化資源、藝術與人文、視覺藝術教學

The study are base on integrated curriculum model of art and combine Community resources with visual arts into education of elementary school; data base from the fourth grades of the elementary school in Dajia area,Taichung city where the researcher worked.
Seven units and three subjects show that the main target of arts and humanities in Grade 1-9 Curriculum are “discovery and display”, “sight and sense”, “practice and use”.
"Teacher is a Researcher", go into community to real visiting and finishing the document analysis then restructure what we find and set it up into a education program. After that, according to loop research method review and revise the education program to find the applicability and practicability. In the last, provide the final conclusion of art education to teacher.
Conclusions as follow:
(1)The art education in community has the goal as similarity with Grade 1-9 Curriculum. The art education in community has been respect for the concept of art education to new generation one.
(2)Community and cultural resources can provide lots of visual arts teaching textbooks.
(3)According to the community resources to construct a series of visual arts program.
(4)After link community cultural resources with visual arts, it makes the student have higher degree of acceptance and strong desire to learn this course.
Finally, the study based on the findings, curriculum design, teaching practice, parents, schools, and suggestions for future studies.

Keywords: community cultural resources, arts and humanities, visual art instruction

一、 中文部分

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台灣十大觀光小城 大家投大甲活動記者會 http://2012town.gvm.com.tw/news_detail.php?nw_pk=33
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二、英文部分
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